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思政课教学部组织本学期《形势与政策》专题课集体备课会
 
发布时间:2017-02-26   浏览次数:
 
     
 
    2月23日,思政课教学部在行政楼六楼会议室组织进行本学期《形势与政策》课集体备课会。担任思政课教学任务的全体教师参加备课会,党委书记王怀毅、教务处处长谭新华到会指导。
    根据中央宣传部和国家教育部下达的《形势与政策》教学任务、教学要点和我院的课时、师资等方面实际情况,思政课教学部选定了本学期三个教学专题。备课会上,承担教学任务的唐琍琍、林丽琼、李静老师先后讲解、演示了“十八届六中全会精神”、“大学生就业创业”、“‘一带一路’发展战略”三个专题的教学目标、教学思路、教学设计、教学方式和特色亮点。出席备课会的谭处长进行了教学点评――强调“思政课怎么上?现在的学生认识不足,这几年思政课进行了‘大思政’教学改革很有成效,集体备课是一种很好的教学形式,思政课教学部做得好,全校各院系都要全面推行。怎么上好?一要充分领会、把握教学内容,归纳提炼;二要‘动起来’、‘活起来’,课堂上师生多互动,‘大动大好、小动小好、不动死得早’;三要创新教学形式,年青教师应当更加积极应用新媒体、新技术、新方法;四要做好备课会等教学活动的记录,平时要收集好教学文件资料,规范化。”
    党委王书记亲临备课会指导,体现了校党委领导对承担大学生思想武装、理论教学、政策宣传、形势解读等方面重要任务的思政课的高度重视,对思政课教学部开展思政课教学改革、提升思政课教学质量的大力支持。王书记要求:思政课教师对上好思政课要理直气壮,充满信心,这是光荣而艰巨的重要任务,党的基本理论、方针政策、战略部署就是要灌输、宣传,所以要增强光荣感、责任感;要求《形势与政策》专题课要突出主题、突出重点,增强面对不同专业学生的针对性,有的放矢,提高教学效果;还要站在学生的角度,将心比心地设想――什么内容是我们关注的、什么方式是我们喜欢的?因而精心设计教学方案、结构、案例和教学重点、方法、手段,千方百计把课上好。
    集体备课会是根据中央宣传部和国家教育部下达的每个学期的《形势与政策》教育教学任务要点和组织集体备课会的精神,纳入201609-201707学年第二学期(201702-07)思想政治理论课教学计划而组织的,目的在于发挥集体智慧,群策群力确定教学专题的目标任务、教学思路、教学要点、教学设计,把专题课备好,为上好形势课奠定基础,从而把党和国家的决策部署讲解好、把当前的形势和任务宣传好,唱好主旋律、传达正能量、弘扬好正气。
 
     
 
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