9月22日下午,思政课教研部组织召开《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称《概论》)第七章“中国特色社会主义改革开放理论”教学研讨会。
研讨会上,任课老师们结合自己的教学体会畅谈了讲好改革开放理论的重要性、教学重点和要点、难点,以及案例教学、情景体验、多媒体演示等多形式开展课堂教学的改革、探索,提高改革开放理论课堂教学的效果。
思政部主任郭非凡副教授指出,今天开展的思政课具体章节要点、重点难点问题的专题研讨,是我们思政课教研部积极深化教学改革、提升教学质量的一次新的尝试、新的努力。今后,将以各教研室为主体,每个学期开展数次的专题教学研讨、互相交流教学经验,共同提高理论课教学质量,把思想政治理论课上好。在第七章改革开放理论的教学中,特别要想方设法与正在开展的“中国医改的三明路径”实例教学专题讲座相结合,以身边的鲜活的“三明医改”为实例,分析、讲解“为什么改革开放”?“改革开放为了谁”?“给谁带来实惠”?“深化改革开放意义何在”?“三明医改的成功经验是什么”?“怎么卓有成效推进改革开放”等等,从而以实例教学进一步帮助学生更好地学习、理解深刻的改革开放理论。